项目介绍

我们的课后项目通过创作与表演原创歌剧引导学生。我们所有的课程从9月份到5月份

每周都上两次课,每次课两个小时。我们的小学课程(2到5年级)在旧金山西门小学上

课,初中课程(6到7年级)在旧金山的新音乐中心进行。

 

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emma out of water

我们的学生从头到尾什么都做。我们在整个一学期中会:

编写原创故事

• 集思广益,为我们将要上演的歌剧选择场景

• 打造根源于场景的复杂人物与情景

• 勾勒出一部原原本本完整的歌剧故事

起草剧本

• 学习歌词创作上的微妙之处

• 把我们的故事分解成歌曲、动作与对唱

• 共同编写、编辑、修改文本,创作出一部完整的剧本

作曲

Explore: Attack of the Licorice Lemurs

• 学习音乐的节奏、旋律与情感

• 创作剧本中所有文本的即兴演唱乐曲

• 与专业作曲家协作,共同作曲

编排动作

• 培养动作技术技巧,探索不同的舞蹈风格

• 为歌剧编排原创动作步骤

• 与专业舞蹈家一同合作,进一步完善动作,对动作进行精炼

设计并搭建舞台布景、道具及服装

• 对歌剧中所有的场景、道具和服装部分进行原创设计

• 构建设计概念模型

• 与专业的场景、道具和服装搭建者协作,共同进行设计建设we come from zuzu villiage

排练、反省与指导

• 与专业导演合作,把歌剧搬上舞台

• 与专业歌唱家合作,建立声乐技巧,打磨表现与表演技巧

• 同行指导歌剧的动作,完成将歌剧推上舞台的过程

• 学会使用对于作品和练习给予反馈并接受反馈的反省工具

演出!

• 在旧金山其中的一家大歌剧院演出已完成的歌剧

• 在为家人进行的非正式演出中展现进展中的作品

• 以家庭聚餐的形式庆祝这一年的工作

 

同学们会这一年中的很多日子里参加由专业的旧金山湾区艺术家所教授的专业高级研修课

程。高级研修课的主题包括:Andrew Square

• 服装设计

• 场景设计

• 舞蹈与编排

• 武打

• 面具与木偶

• 音乐创作

• 歌唱技巧

 

学费与奖学金

学费

• 全额学费(9月份­5月份):1050美元*

学费明细

• 1050美元/年=66节课+2个搭建日+2次演出=15美元/节=7.5美元/小时

*学费可分期支付

 

奖学金与助学金Crysyal Warrior Drawing

为确保每个学生都可加入“小歌剧”,我们可按需提供浮动性助学金。

发送邮件至scholarships@littleopera.org获取更多信息。

 

 

常见问题

问:孩子怎么会写出他们自己的歌剧呢?这不是适合那些喜欢古典音乐的人的吗?

答:歌剧适合每个人!如果你能在街上一边走着一边讲故事,哼调子,那么你就能写歌剧

(在其最基本的层面上)。歌剧通过音乐讲述故事,而事实证明大多数的孩子对其有着一

种天然的亲和力。

 

问:什么人可以参加该课程?

答:任何2到7年级之间的学生(我们希望能够在未来将其扩大)。

 

问:在什么时间什么地点上课?

答:2到5年级的学生周一及周三下午4点至6点在旧金山西门小学上课。6到7年级的

学生周二及周四下午4点至6点在新音乐中心上课。在这里获取完整的课程表及位置信

息。

 

问:我看到课程是从9月份到5月份。我能不能只给我的孩子在随便什么时候报名参加短

短几个星期的课程?

答:很遗憾,不可以。因为我们的学生要一起合作创作一部全新的歌剧,所以有必要让他

们全年参加。我们总是可以变通解决缺席的问题,但是一次缺失数月将意味着您的孩子不

会帮助编写故事或者创作音乐,亦或者设计场景。

 

问:要多少钱呢?

答:学费是浮动性的,其取决于每个家庭能支付多少。全额学费是1050美元一年(9月

份至5月份)。15美元一节课,我们认为这已经相当划算了,但是我们跟每个家庭一起

努力,确保没有一个学生因缺少资金而无法参与。若对浮动性学费有任何疑问,请发送邮

件至scholarships@littleopera.org获取更多信息。

 

问:高级研修课程是关于什么的?

答:歌剧包含了艺术的很多方面(音乐、戏剧、设计、舞蹈、武打、木偶戏),我们不可

能在各个方面都是专家。我们从其他学科带来专业的艺术家以全年领导高级研修课程,而

不是假装我们知道的比实际知道得多。

 

问:高级研修课程要额外花钱吗?

答:不用!这都是“小歌剧”项目的一部分,包含在一年的学费中。

 

问:课堂有多大?

答:我们把课堂限于15名学生,教室内总有两名老师——当有来访的客座教室时是三

 

名。

愿景(我们的梦想)

通过对原创歌剧的创作点燃创造力,把世界各地的人们连在一起。

 

使命(我们的作为)

我们的目标是通过对音乐、舞蹈、视觉艺术、文学和戏剧的创作、表演和欣赏,激励并让

各年龄段的人们参与到对原创歌剧的创作中,支持急需接触艺术却提供不了艺术的社区,

充实众人的生活。